Défibrillateur de formation AED Trainer 3 Laerdal

AED trainer 3 pour des formations au secourisme intensives

Simulateur DAE pédagogique conforme ERC/AHA

Le Laerdal AED Trainer 3 est un simulateur de défibrillateur automatisé externe (DAE) destiné exclusivement à la formation aux gestes de premiers secours et à la prise en charge de l’arrêt cardio-respiratoire.

Il reproduit l’intégralité de la séquence d’analyse du rythme cardiaque, les messages vocaux d’assistance à la réanimation cardio-pulmonaire (RCP), les instructions de compression thoracique et les indications de choc simulé, sans délivrance d’énergie électrique.

Il ne réalise aucune défibrillation réelle et n’est pas destiné à un usage thérapeutique.

Ce dispositif pédagogique permet d’enseigner :

• La reconnaissance d’un arrêt cardio-respiratoire

• La mise en place des électrodes de défibrillation

• L’analyse automatisée du rythme (fibrillation ventriculaire / tachycardie ventriculaire simulées)

• L’annonce et la gestion d’un choc électrique simulé

• La coordination RCP + défibrillation précoce

Il s’adresse aux :

• Centres de formation PSC1

• Associations agréées de sécurité civile

• SDIS

• SMUR / CESU

• Instituts de formation paramédicale

• Services internes SST

Architecture technique

Simulation complète d’un DAE semi-automatique

Le Trainer 3 reproduit le fonctionnement d’un DAE semi-automatique :

1. Mise sous tension

2. Analyse automatisée du rythme cardiaque simulé

3. Annonce « choc recommandé » ou « choc non recommandé »

4. Simulation d’administration de choc

5. Reprise des compressions thoraciques

La simulation respecte les séquences décrites dans :

• Recommandations ERC 2015

• Guidelines AHA

Cette conformité permet aux formateurs d’enseigner un protocole strictement aligné avec les référentiels européens et nord-américains.

Clé pédiatrique intégrée

La clé enfant/nourrisson permet :

• Le basculement immédiat en mode pédiatrique

• L’adaptation des consignes vocales

• L’ajustement du scénario pédagogique

Sans changement d’électrodes.

Ce point réduit :

• Le temps logistique en session

• Le coût consommable

• Les erreurs pédagogiques

Robustesse en formation terrain

Les tests de chute :

• 10 cm sans altération des messages vocaux

• 1 mètre avec maintien de fonctionnalité

Cette caractéristique est déterminante pour :

• Formations mobiles

• Interventions pédagogiques en extérieur

• Simulation en gymnase ou plateau technique

Cas d’usage terrain : contextualisation opérationnelle

Formation PSC1 et PSE

Lors d’un scénario d’arrêt cardio-respiratoire :

• La victime simulée présente une fibrillation ventriculaire

• Le stagiaire doit déclencher l’alerte

• Mettre en œuvre la RCP

• Positionner les électrodes

• Appliquer les instructions du DAE

Le Trainer 3 permet :

• L’évaluation du respect de la chaîne de survie

• Le contrôle du temps de mise en place

• La gestion du stress pédagogique

SMUR et formation intra-hospitalière

En centre hospitalier ou CESU :

• Simulation de prise en charge précoce

• Coordination équipe VSAV / équipe médicale

• Enchaînement monitorage – massage – défibrillation

Le dispositif facilite :

• La standardisation des pratiques

• L’harmonisation interprofessionnelle

• La répétition de scénarios multiples

SDIS et associations de secours

En formation continue :

• Rotation rapide des groupes

• Usage intensif

• Transport en véhicule

Les contraintes environnementales (10–35 °C) correspondent aux environnements de formation usuels.

Conseils d’utilisation, stockage et sécurité

Conditions environnementales

• Température d’utilisation : 10–35 °C

• Stockage : 0–40 °C

• Humidité : 0–90 % sans condensation

Bonnes pratiques

• Vérifier l’état des électrodes de formation

• Contrôler l’autonomie des piles avant session

• Ne pas exposer à la chaleur prolongée

• Nettoyer après utilisation collective

• Ne pas immerger

• Usage exclusivement pédagogique

• Réservé aux formateurs qualifiés

Logistique multi-sites

Pour centres disposant de plusieurs formateurs :

• Stock tampon de piles AA

• Rotation planifiée

• Contrôle mensuel matériel

Comparatif synthétique : DAE de formation vs DAE réel

Un DAE de formation sert à apprendre ; un défibrillateur réel sert à traiter un arrêt cardio-respiratoire.

DAE de formation

• Reproduction des séquences ERC / AHA

• Analyse et choc simulés

• Sécurité totale en session pédagogique

DAE réel

• Analyse du rythme cardiaque réel

• Défibrillation effective

• Conforme aux obligations d’équipement des ERP

FAQ

Le Trainer 3 délivre-t-il un choc réel ?

Non. Il simule la défibrillation sans émission d’énergie électrique.

Est-il compatible avec tous les mannequins ?

Oui, via adaptateur externe fourni (bande aluminium à fixer sur le torse du mannequin).

Peut-on basculer en mode enfant rapidement ?

Oui, via clé pédiatrique sans changement d’électrodes.

Quelle est son autonomie réelle ?

Environ 10 heures continues selon usage vocal.

Peut-il être utilisé en extérieur ?

Oui, sous réserve de respecter la plage 10–35 °C et absence d’humidité condensée.

Est-il adapté aux formations intensives ?

Oui, résistance aux chutes jusqu’à 1 mètre et alimentation standard AA.